خیران مدرسهساز، از کانکس تا کلاس

ایرنا/ اراک - ایرنا - استان مرکزی در سالهای اخیر شاهد تحولی چشمگیر در حوزه آموزش و پرورش بوده است تحولی که از کلاسهای کانکسی به همت خیران مدرسه ساز آغاز شد و امروز به ساخت دهها مدرسه استاندارد در مناطق محروم و پرجمعیت انجامیده است. از روستاهای دورافتاده تا حاشیه شهرهای بزرگ، کلاسهای درس با عشق ساخته شدند تا هیچ دانشآموزی به دلیل نبود فضای آموزشی، از تحصیل باز نماند.
به گزارش ایرنا، در شرایطی که کشور با چالشهای اقتصادی، محدودیت منابع و نیازهای روزافزون اجتماعی مواجه است، نقشآفرینی خیران در عرصههای مختلف بهویژه آموزش و پرورش، بیش از هر زمان دیگری اهمیت یافته است.
استان مرکزی به عنوان یکی از استانهای پیشرو در بهرهگیری از ظرفیتهای مردمی، توانسته با اتکا به همت خیران نیکاندیش، گامهای مؤثری در مسیر توسعه عدالت آموزشی، نوسازی فضاهای فرسوده، تأمین آب سالم در مناطق محروم و ارتقای کیفیت یادگیری بردارد.
تحول آموزشی در استان مرکزی، از کلاسهای کانکسی تا مدارس استاندارد، حاصل همافزایی بینظیر میان مردم، خیران نیکاندیش و مسئولان دولتی است. در شرایطی که کشور با چالشهای اقتصادی و محدودیت منابع مواجه است، مشارکت خیران در ساخت، تجهیز و نوسازی مدارس نهتنها گامی مؤثر در مسیر عدالت آموزشی است، بلکه نمادی از مسئولیتپذیری اجتماعی و سرمایهگذاری برای آیندهای روشن به شمار میرود.
از تأمین آب سالم تا ساخت فضاهای ورزشی و آموزشی، خیران مدرسهساز با درک عمیق از اهمیت آموزش، نقشی کلیدی در ارتقای کیفیت یادگیری ایفا کردهاند. این حرکت مردمی، با حمایت و تسهیلگری دولت، توان��ته صدها پروژه عمرانی را در مناطق محروم و پرجمعیت به ثمر برساند و امید را در دل دانشآموزان زنده نگه دارد.
استان مرکزی امروز نهتنها الگویی موفق در مدرسهسازی مردمی است، بلکه نشان داده است که با همدلی، اراده و مشارکت، میتوان آیندهای بهتر برای نسلهای بعدی رقم زد.
از سوی دیگر، مسئولان استان مرکزی با تأکید بر ضرورت تقویت تعامل میان دولت و خیران، تلاش کردهاند تا با تسهیل فرآیندهای اداری، افزایش شفافیت و جلب اعتماد عمومی، زمینه را برای مشارکت هرچه بیشتر این قشر فرهیخته فراهم کنند.
اجرای طرحهای بزرگی همچون نهضت توسعه عدالت آموزشی، جمعآوری مدارس کانکسی، مقاومسازی فضاهای آموزشی و بهرهبرداری از پروژههای عمرانی در مناطق مختلف استان، تنها بخشی از دستاوردهای این همافزایی میان دولت و مردم در استان مرکزی است.
خیران بازوان توانمند دولت در مسیر خدمترسانی به مردم
استاندار مرکزی گفت: خیران بازوان توانمند دولت در پیشبرد اهداف والای نظام اسلامی و خدمترسانی به مردم هستند و لازم است تعامل بخش دولتی با این قشر از جامعه بیش از پیش تقویت شود.
مهدی زندیهوکیلی افزود: کشور در جنگ اقتصادی قرار دارد و از طرفی منابع دولت محدود و نیازهای جامعه بسیار زیاد است، بنابراین باید برای پیشبرد امور و تقویت بخشهای مختلف جامعه بهویژه حوزه آموزش، بیش از پیش از ظرفیت خیران استفاده شود.
وی ادامه داد: یکی از معیارهای اساسی در توسعه و پیشرفت یک کشور، شاخص آموزش است و برای رسیدن به سطح قابل قبول در این حوزه، باید از همه ظرفیتهای ممکن بهره گرفت، فعالیت گسترده خیران مدرسهساز موجب شده تا امروز کشور در این زمینه حرفهای بسیاری برای گفتن داشته باشد.
اجرای ۱۶۹ پروژه آموزشی با مشارکت مردمی در سه سال آینده
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی گفت: ساخت ۱۶۹ پروژه آموزشی با مجموع ۸۳۰ کلاس درس در مناطق با تراکم بالا، در قالب طرح نهضت توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم پیشبینی شده است.
رضا مظهری افزود: در سال اول اجرای این طرح، ۷۲ پروژه با ۲۸۵ کلاس درس ساخته میشود و برای اجرای آن، سه هزار میلیارد ریال اعتبار از محل کمک خیران و افراد نیکاندیش در نظر گرفته شده است.
وی خاطرنشان کرد: جمعآوری مدارس کانکسی، تخریب و نوسازی، مقاومسازی مدارس فرسوده و اجرای پروژههای عمرانی بر اساس سیاستهای برنامه هفتم توسعه از محورهای اصلی این طرح است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی با اشاره به پروژههای در حال اجرا گفت: مدرسه ۱۵ کلاسه حقوردی اراک با ۹۵ درصد پیشرفت فیزیکی، مدرسه ۹ کلاسه ساعی اراک با ۸۰ درصد پیشرفت، هنرستان ۱۵ کلاسه طالقانی شازند با ۵۰ درصد پیشرفت، مدرسه ۱۰ کلاسه آزاده زرندیه با ۴۰ درصد پیشرفت و پروژههایی در خمین، محلات و زاویه در حال اجرا هستند.
مظهری افزود: در حوزه فضاهای ورزشی نیز بیش از ۱۶ هزار مترمربع سالن سرپوشیده در مدارس استان در حال ساخت است.
وی اظهار کرد: تعمیرات اساسی و جزئی سرویسهای بهداشتی ۳۵۷ مدرسه در فصل تابستان برنامهریزی شده که تاکنون اقدامات مربوط به ۲۴ مدرسه به پایان رسیده و ادامه طرح با ظرفیت گروههای جهادی دنبال میشود.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی گفت: برای کاهش تراکم دانشآموزان در کلاسهای بالای ۳۵ نفر، پنج پروژه با مجموع ۵۷ کلاس درس در مناطق پرتراکم در حال احداث است.
مظهری با اشاره به نقش خیران در مدرسهسازی گفت: خیران بازوان اجرایی نوسازی مدارس هستند و بدون حضور آنان، تکمیل پروژهها با مشکل جدی مواجه میشود. تاکنون ۱۸ مدرسه کانکسی با کمک خیران جمعآوری شده است.
وی افزود: اعتبارات عمرانی در بخش استانی این اداره کل نسبت به سال گذشته ۹۶ درصد رشد داشته و برای سال ۱۴۰۳، ۲ هزار و ۱۳۶ میلیارد و ۷۷۵ میلیون ریال اعتبار عمرانی از منابع استانی و سه هزار و ۲۶۵ میلیارد و ۳۹۴ میلیون ریال اعتبار ملی و ابلاغی تأمین شده است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی گفت: تکمیل پروژههای نیمهتمام، جلب مشارکتهای مردمی، استفاده از ظرفیت مسئولیت اجتماعی شرکتها، ساخت سرویس بهداشتی و آبخوری، استفاده از اعتبارات فروش اموال، تأمین تجهیزات آموزشی و هنرستانی، مقاومسازی مدارس فرسوده، جمعآوری مدارس کانکسی، ساخت فضاهای ورزشی و مدارس در سایتهای مسکن مهر از برنامههای امسال این اداره کل است.
ساخت ۷۰۰ فضای آموزشی در ۳۰ سال گذشته
رییس مجمع خیرین مدرسهساز استان مرکزی گفت: در ۳۰ سال گذشته، ۷۰۰ فضای آموزشی شامل مدرسه، سالن ورزشی، خوابگاه و زمین ورزشی توسط خیران در این استان ساخته شده است.
علی فخاری افزود: بیشترین مشارکت خیران در شهرهای اراک، ساوه و دلیجان بوده است.
وی بیان کرد: مهاجرت روستائیان به شهرها موجب افزایش جمعیت در حاشیه شهرها شده و مدارس موجود پاسخگوی نیاز نیستند. در حال حاضر از ۲ هزار مدرسه استان، یکهزار و ۷۰۰ مدرسه ۲ نوبتی هستند و یکنوبتی شدن مدارس یکی از آرزوهای من است.
فخاری گفت: دانشآموزان در نوبت صبح گیرایی آموزشی بهتری دارند و این موضوع باید مورد توجه قرار گیرد.
وی افزود: خیران تأمین هزینه ساخت مدارس را هزینه نمیدانند بلکه آن را سرمایهگذاری برای آینده کشور میدانند.
رییس مجمع خیرین مدرسهساز استان مرکزی اظهار کرد: یکی از چالشهای جذب خیران، کمتوجهی دستگاههای خدماترسان به انشعابات مدارس خیرساز است که موجب نارضایتی آنان شده است.
۲۶۰ هزار دانشآموز در۲ هزا�� و ۲۶۹ مرکز آموزشی در استان مرکزی به تحصیل اشتغال دارند.

















